Spardabank – Fördermittel

Das ist unser Projekt

Im Rahmen dieses praxisorientierten Bildungsprojekts planen und bauen Schülerinnen und Schüler eigenständig neun Sitzbänke für den Schulhof sowie drei Hochbeete für Salat und Kräuter. Die Jugendlichen übernehmen dabei sämtliche Schritte – von der Ideenfindung und Entwurfsphase über die Materialauswahl bis hin zur handwerklichen Umsetzung. Ziel ist es, Teamarbeit, selbstständiges Arbeiten und handwerkliche Fertigkeiten zu fördern. Gleichzeitig leisten die Teilnehmenden durch die Gestaltung eines ansprechenden Pausenbereichs und die Schaffung von Hochbeeten für frische Kräuter und Salate einen nachhaltigen Beitrag zur Schulgemeinschaft und zur Begrünung des Schulgeländes.

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So möchten wir die Fördermittel verwenden

Die gebauten Bänke und Hochbeete müssen jährlich instand gesetzt und gestrichen werden, um langfristig erhalten zu bleiben. Dafür wird immer wieder neues Holz und Wetterschutzfarbe benötigt. Die Anzahl der Bänke soll außerdem noch um weitere sieben Bänke erhöht werden.

Darum ist unser Bildungsprojekt besonders innovativ und zukunftsweisend

Das Projekt verbindet praxisnahes Lernen mit nachhaltiger Gestaltung. Die Schüler entwickeln eigene Ideen und setzen diese auch handwerklich um und erleben den gesamten Prozess von der Planung bis zur Fertigstellung. Das stärkt Problemlösekompetenz, Kreativität und Verantwortung. Die Verbindung von eigenverantwortlicher Gestaltung, ökologischer Bewusstheit und sozialem Miteinander macht das Projekt zu einem Modell für modernes Lernen und nachhaltige Schulentwicklung.

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